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浅析小学数学课堂生活化教学

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把生活中的数学素材带到课堂,让学生在其中学习数学、感受数学,培养学生用数学的眼光观察世界、体验生活,这就是人人要学有价值的数学的基本要求。

江艳丽

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新疆乌鲁木齐市第 59 小学 新疆 乌鲁木齐 830063

数学 生活化 数学价值 实际问题

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(35)
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