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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(35) :
144-144.
小学数学教学浅析
刘真真
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(35) :
144-144.
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小学数学教学浅析
刘真真
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作者信息
1.
江西省上饶市广丰区壶桥小学 江西 上饶 334600
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摘要
在人类知识结构中数学知识是极其重要,当孩子会说话时大人们通常便教孩子数数,从中我们足以看出数学在生活中的重要性。小学数学是基础教育中不可缺少的重要组成部分,而且能够启发小学生的思维。在小学数学教学中,不仅要明确教学的目标,还需要教师对新授内容的巧妙导入,以培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,在课堂教学时,要充分提高课堂教学的有效性和互动性,还要进行适当的表扬奖励,以提高学生参与学习的积极性。本文结合笔者多年教学经验,主要就如何通过引导的方式,提升小学数学教学实效问题进行浅要分析。
关键词
小学数学
/
数学教学
/
学习兴趣
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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