读写算(教育教学研究)2015，Issue(35) ：151-152.

小学数学实施实践与综合应用教学研究

洪华英
读写算(教育教学研究)2015，Issue(35) ：151-152.
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小学数学实施实践与综合应用教学研究

洪华英1
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  • 1. 江西省抚州市临川五小 江西 抚州 344000
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摘要

实践与综合应用强调数学知识的整体性、现实性和应用性，通过小学数学实践活动，引导学生以动手实践、自主探索与合作交流的方式认识和理解数学，并学会综合运用所学的知识解决现实中简单的实际问题，进一步体会数学与现实生活的联系，获得广泛的数学活动的经验，从而培养小学生的创新意识和实践能力。本文依据相关的研究与实践对小学数学实践与综合应用教学进行分析和研究。

关键词

小学数学/实践/综合应用/教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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