读写算(教育教学研究)2015,Issue(35) :165-165.

体育教学激发学生兴趣之我见

朱永科
读写算(教育教学研究)2015,Issue(35) :165-165.

体育教学激发学生兴趣之我见

朱永科1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省焦作市第三十中学 河南 焦作 454150
  • 折叠

摘要

伟大的教育家孔子说过:“兴趣是最好的老师”,有了学习的兴趣,学生学习就有了潜在的动力,,就会想方设法克服种种困难,去坚持体育活动,如何在体育课中激发和培养学生的学习兴趣,使兴趣得以持久,从而转化为体育活动的动力?本文作者就如何激发和培养学生对体育课的兴趣做了大胆尝试,并为同行的体育教学提供了有益的参考。

关键词

兴趣/体育教学/幸福/快乐

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
段落导航相关论文