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浅谈新课程背景下初中英语小组合作学习探究
浅谈新课程背景下初中英语小组合作学习探究
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中文摘要：
新课程理念下的小组合作学习是一种主体性教学组织形式，它突出了“以人为本”的教学思想。小组合作学习能让教师教得轻松，学生学得愉快，从而达以教与学的最佳组合，形成教与学互动的最佳境界。
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作者：
任红英
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作者单位：
重庆市石柱县西沱中学校 重庆 石柱 409106
关键词：
初中英语
小组合作学习
探究
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(35)
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