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初中英语课堂语言环境的创设
初中英语课堂语言环境的创设
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中文摘要：
本文以新课改思想为理念，以语言学习的基本规律为原则，围绕以创设课堂语言环境为中心，着重阐述如何创设新教材课堂语言环境的策略，以调动学生的积极性，激发学生的兴趣，从而全面提高学生的听，说，读，写能力。
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作者：
毛小英
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作者单位：
浙江兰溪游埠初级中学 浙江 兰溪 321106
关键词：
初中英语
语言环境
情景教学
课程标准
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(35)
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