读写算(教育教学研究)2015，Issue(35) ：226-226,227.

浅析小学生英语自主学习能力的心得

周艳平
读写算(教育教学研究)2015，Issue(35) ：226-226,227.
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浅析小学生英语自主学习能力的心得

周艳平1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区壶峤中心小学 江西 上饶 334600
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摘要

学习方式是指学习者在长期学习的过程中所形成的，在学习时表现出的对影响学习的因素的偏爱，是学习者喜欢或经常使用的、具有个人特色的方式。被动接受式学习的另一表现是学生们很少有根据自己的理解发表看法与意见的机会，学生在教学过程中学生没有处于积极主动的状态，学生在课堂中的参与不是从真实的经验、体验和理解出发，而是追求唯一正确的标准。

关键词

自主学习/学习策略/习得

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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