读写算(教育教学研究)2015,Issue(35) :238-238.

初中英语听说训练探究

倪榕
读写算(教育教学研究)2015,Issue(35) :238-238.

初中英语听说训练探究

倪榕1
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  • 1. 彭水县保家中学 重庆 彭水 409600
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摘要

初中阶段是培养学生英语能力的关键时期,在新课改的时代背景下,初中英语不再是考试的工具,而是一种综合能力的提升,教师更多的是要培养初中学生听懂英语和说英语的能力。而现阶段,很多初中英语教师并没有认识到这一点。为此,笔者根据自身的英语教育教学经验,阐述教师可以从那些方面培养初中学生的英语听说技能。

关键词

初中英语/听力/对话训练/方法探究

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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