读写算(教育教学研究)2015，Issue(35) ：239-239.

探究如何做好高中英语的课堂教学工作

杨颖华
读写算(教育教学研究)2015，Issue(35) ：239-239.
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探究如何做好高中英语的课堂教学工作

杨颖华1
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作者信息

  • 1. 彭水一中 重庆 彭水 409600
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摘要

众所周知，课堂教学是教师与学生之间进行知识传输的主要渠道，是整个教学工作的中心环节，课堂教学是考验教师教学功力高低最主要的手段。因此，本文主要以高中英语为例，具体阐述一下如何做好高中英语课堂教学工作。

关键词

高中英语/课堂教学/知识传输/方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
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