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浅谈初中英语教学中的听力训练
浅谈初中英语教学中的听力训练
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中文摘要：
初中阶段的学生已经能够在学习中熟练的进行独立思考，理解新问题，吸收新事物，英语课堂作为学生提高英语听力的主要环境，老师要为学生创造一个良好的英语氛围，使英语听力经常化，在教学中通过增加词汇量、语音语调训练、语言模仿、整体理解、加强复述、有目的进行听力训练等方式方法以促进促进听力水平的提高。
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作者：
王文娟
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作者单位：
江西省上饶市鄱阳县柘港中学 江西 上饶 334000
关键词：
英语教学
听力
训练
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(35)
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