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提高农村低年级写字能力的有效性研究

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随着新课标的推进和城乡现代化的不断发展,对农村低年级学生的教学要求也日益提高。中国的汉字发展至今经历了几千年的演变,在中国的文化中,汉字不仅仅是一种书写工具,更是承载了中国历史的宝贵财富。随着现代科技的进步,手机电脑的使用让学生们在手动书写文字的时间变得越来越少,低年级学生的写字效率和能力都有所下降,尤其在农村低年级教育中显得尤为明显。本文通过分析农村低年级学生写字能力减弱的原因,阐述如何提高农村低年级学生的写字能力的措施。

梁国荣

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陕西省白河县卡子镇中心小学 陕西 白河 725800

提高 农村低年级 写字能力 有效性

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(35)
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