国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(35) :
252-252,253.
初探“异步教学法”在小学语文朗读训练中的应用
赵顺维
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(35) :
252-252,253.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初探“异步教学法”在小学语文朗读训练中的应用
赵顺维
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市江津区圣泉学校 重庆 江津 402284
折叠
摘要
朗读训练是小学语文教学中最为重要的内容之一。教师只有结合学生的个性化理解,形式多样的进行朗读指导,才能取得事半功倍的成效。为此,笔者提出在小学语文朗读训练中应用“异步教学法”,通过培养学生的自主学习能力,达到高效率、大面积提高教学质量的目的。
关键词
异步教学法
/
小学语文
/
朗读训练
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果