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缺陷也是一种美--反思语文专题化教研活动的遗憾点

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教研活动是教师间交流的平台,也是教师反思课堂教学的载体。教师的个体成长是离不开教研活动的开展,教研活动正如课堂教学一样都具有遗憾点,然而正是这遗憾点让我们对教研活动有了新的认识,在教学中也就有了新的增长点。在语文专题化教研活动中,反思应成为教师的一种教学习惯,教师个体在参与不同形式的教研活动中做一个有心人,把活动的点点滴滴记载下来,并进行自我分析,那么教研活动的遗憾点就印证了这样一种说法,“缺陷也是一种美”。

张健

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江西省上饶市鄱阳县湖城学校 江西 上饶 334000

教研 专题化 缺陷 反思

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(35)