读写算(教育教学研究)2015，Issue(35) ：284-284,285.

如何构建小学语文快乐高效课堂

韩芳芳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(35) ：284-284,285.
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如何构建小学语文快乐高效课堂

韩芳芳1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区铜钹山小学 江西 上饶 334600
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摘要

提高课堂教学效率是一项主体性与主导性、知识与能力、全面与和谐相互统一、相互促进、相互兼容的复杂工程。作为小学语文教师，我们绝不能墨守成规、不思进取，而应积极参与语文课堂教学改革，把握教材要求，优选教学方法，不断提高小学语文课堂教学效率。本文对小学语文快乐高效课堂的构建进行了探讨。

关键词

小学/语文/快乐高效课堂/构建/策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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