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关于中职教学中信息技术应用的研究分析

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中职教学中信息技术的应用推动了中职改革教学的发展,使学生的学习由“被动灌输式”变为“主动探求式”,实现了真正意义上的“兴趣学习”。另外,网络中浩瀚的信息资源,不仅为学生摄取知识提供了广阔的空间,而且有利于培养他们搜集、处理、分析、评价信息的能力。网络为学生提供了与多人讨论交流的场所,这种交流无权威束缚,有利于学生潜能的发现、发展及能力的发挥。本文对中职教学中信息技术应用的现状以及中职教学中加强信息技术应用的措施进行了研究分析,以供参考。

王铁刚

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长春医药化工工业技工学校 吉林 长春 130000

中职教学 信息技术 应用现状 措施

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(35)
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