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高中政治课堂有效开展生活化教学的策略及途径分析

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近些年来,新课程改革在不断的深入,新课程改革对高中政治教学提出了更高的要求.要求教师摈弃传统的一言堂、满堂灌的教学方式,要求教师结合高中政治这门教学学科的特点,进一步创新教学方法,调动学生政治学习的积极性,以满足学生的学习需求和发展需求.因此,本文主要针对于高中政治课堂有效开展生活化教学的策略和途径进行了详细的分析和探讨,希望通过本文的研究,能够进一步提高高中政治教学的质量,实现最佳的教学效果.

史丽萍

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甘肃省和政中学 甘肃和政 731200

高中政治课堂 生活化教学 途径

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(36)
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