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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(36) :
22.
关注后进生的转化
柯发元
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(36) :
22.
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来源:
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关注后进生的转化
柯发元
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作者信息
1.
名山县双河乡中心小学 四川雅安 625102
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摘要
帮助和尊重学生,转化后进生,进而改变班风,精心创设和谐、民主的教学氛围,才能使学生体验到学习生活的快乐,才能激发学生主动求知的欲望,从而发展其智力,提高其能力,促进其不断进步.如何进行后进生的转化,我谈以下几点看法.
关键词
重视
/
关注
/
尊重
/
激发
/
表扬
/
转化
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
1
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