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打造学习型校园的再思考
打造学习型校园的再思考
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中文摘要:
学习型校园是充分发挥每个师生员工的创造能力,努力形成一种弥漫于校园与团队中的学习气氛,凭借着学习,个体价值得到实现,办学效益得以大幅度提高.
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作者:
王光海
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作者单位:
巫山县东莞初级中学 重庆 404700
关键词:
学习型校园
定义
特征
条件
实践
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(36)
参考文献量
2