读写算(教育教学研究)2015，Issue(36) ：96.

探究农村小学留守儿童的教育管理

陆廷干
读写算(教育教学研究)2015，Issue(36) ：96.
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探究农村小学留守儿童的教育管理

陆廷干1
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作者信息

  • 1. 马山县周鹿镇双联中心学校 南宁马山 530617
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摘要

伴随着我国经济的发展,农村进城务工人员越来越多,由此引发了留守儿童这一重点社会问题.农村小学留守儿童年龄小、自我防范意识差、抗诱惑不足,缺乏父母关爱的留守儿童极易误入歧途,或荒废了学生学习生涯.早在21世纪初,农村小学留守儿童的教育管理已经成为社会关注的焦点,且关注度不断上升,诸多专家和一线教师或社会志愿者纷纷对留守儿童的教育管理问题建言献策.本文在分析农村小学留守儿童教育管理现状及原因的基础上,着重探讨改进完善农村小学留守儿童教育管理的措施.

关键词

农村小学/留守儿童/教育管理/研究探讨

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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