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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(36) :
113.
以明暗主线引领教学的创新尝试——以初三化学"常见的酸"复习课为例
陈兰芳
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(36) :
113.
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以明暗主线引领教学的创新尝试——以初三化学"常见的酸"复习课为例
陈兰芳
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作者信息
1.
武夷山市第一中学 福建南平 354300
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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