首页|以明暗主线引领教学的创新尝试——以初三化学"常见的酸"复习课为例

以明暗主线引领教学的创新尝试——以初三化学"常见的酸"复习课为例

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陈兰芳

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武夷山市第一中学 福建南平 354300

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(36)