读写算(教育教学研究)2015，Issue(36) ：119-120.

高中化学课堂有效教学的策略探讨

李锦
读写算(教育教学研究)2015，Issue(36) ：119-120.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中化学课堂有效教学的策略探讨

李锦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 东莞中学化学科 523000
  • 折叠

摘要

本文只要从目前高中化学课堂教学现状以及问题、优化教学设计,保障有效教学的顺利实施、高中化学课堂有效教学的实施策略这几方面介绍了题目.本文旨在与同行探讨学习,共同进步.

关键词

现状及问题/教学设计/实施策略

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文