读写算(教育教学研究)2015,Issue(36) :144.

运用心理咨询原理转化初三化学学困生的课堂教学策略研究

许丽君
读写算(教育教学研究)2015,Issue(36) :144.

运用心理咨询原理转化初三化学学困生的课堂教学策略研究

许丽君1
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作者信息

  • 1. 江苏省江阴市山观第二中学
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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