读写算(教育教学研究)2015，Issue(36) ：152-153.

浅谈高中生物课堂中如何进行有效的问题设置

朱芳 罗国强
读写算(教育教学研究)2015，Issue(36) ：152-153.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈高中生物课堂中如何进行有效的问题设置

朱芳 1罗国强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 伊宁市第八中学
  • 折叠

摘要

有效的问题设置是课堂教学有效的重要保证,生物课堂中有效的问题设置应该做到以教学目标为准、符合学情,并且经得起实践的检验.

关键词

问题设置有效性生物教学

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文