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创设中学信息技术教学的别样风采

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新课程背景下的中学信息技术教学应坚持"以学生发展为本"的核心理念,准确把握新课程"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"协调发展的教学目标,立足学科教学的动态特征,采取与学生心理发展规律和中学信息技术教学内容相适应的教学策略,创设中学信息技术教学的别样风采,以此强化对学生信息获取能力、信息分析能力、信息加工能力和信息创新能力的培养.

王亮

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长沙市周南梅溪湖中学 湖南长沙 410000

新课程 信息技术 教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(36)
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