分类讨论思想在初中数学教学中的应用与渗透

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：分类讨论是数学解题中的一个重要思想方法,是将零散的、个别的知识系统化和条理化,从而形成有关客观世界概念的过程, 在初中数学的各个板块中,占有重要地位,也是近年来中考重点考查的热点问题之一.运用分类的思想方法可以帮助学生进行全面严谨的思考、分析、讨论和论证,从而获得合理的解题思路和方法.逐步渗透用分类讨论的数学思想去解决问题,对于加深基础知识的理解,提高分析问题、解决问题的能力是十分重要的.

作者：

徐晓玲

展开 >

作者单位：

广东省广州市番禺区南村中学 511442

关键词：

分类讨论初中数学数学思想

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(36)

参考文献量1