读写算(教育教学研究)2015，Issue(36) ：249.

多元智能理论在中小学音乐教学中的应用

蒲永碧
读写算(教育教学研究)2015，Issue(36) ：249.
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多元智能理论在中小学音乐教学中的应用

蒲永碧1
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作者信息

  • 1. 四川省阆中市教育教学研究室
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摘要

音乐课是中小学生的必修课,音乐课也是中小学生放松的课程.但是由于我们面临着应试教育,使得音乐课长期被忽视,甚至是成为选修课,音乐教育的发展遇到了阻碍.在新形势下为了发展音乐教育,教育部门提倡多元智能论运用到中小学音乐教学中,使得音乐课堂变得更加丰富多彩,让学生劳逸结合在音乐中也学会不少知识.

关键词

音乐教学/多元化/教学模式/音乐理论

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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