读写算(教育教学研究)2015，Issue(36) ：275-276.

浅议中学地理微课教学

朱万明
读写算(教育教学研究)2015，Issue(36) ：275-276.
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浅议中学地理微课教学

朱万明1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市经开区实验中学
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摘要

随着信息与通讯技术的快速发展,成都地区经济水平提高,教育硬件设施不断更新,微课教学正在兴起,深受学生喜爱,并表现出了广阔的教育教学应用前景.微课在地理教学中,可以让繁重的教学任务变得很轻松,笔者尝试着将微课与地理课堂教学相结合,浅议微课在地理教学中的应用探究.

关键词

微课/地理教学/探究

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
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