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浅谈如何在初中历史教学中锻炼学生的创造性思维
浅谈如何在初中历史教学中锻炼学生的创造性思维
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中文摘要：
创新是一个国家和民族发展的关键,在教育教学中加强对学生创造性思维的锻炼,具有非常重要的意义和作用.历史教学作为初中教育教学中的重要科目,同样需要加强对学生创造性思维的锻炼和培养,在确保达成教育教学目标的基础之上,尽可能的增强学生思维的独创性和发散性.本文就初中历史教学中锻炼学生的创造性思维展开分析和探讨,并提出了相关方法和途径,以期能为学生创造性思维的培养提供帮助.
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作者：
吾·旭日娜
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作者单位：
新疆博州精河县初级中学 新疆 833300
关键词：
历史教学
创新
创造性思维
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(36)
参考文献量
2
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