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高中英语教学中的情感教学探究

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教学既是一个认知的过程,也是一个情感的过程,教师在英语教学过程中不仅要教给学生语言知识和语言技能,还要注重对学生进行情感态度的教育,要合理利用积极的情感态度进行教学,创造和谐的课堂氛围,激发学生英语学习的兴趣,以促进学生的全面发展.

贾红梅

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兰州市第五十中学 甘肃兰州 730065

情感教学 学习兴趣

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(36)
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