国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(36) :
294.
浅析高中英语词汇教学的方法与技巧
彭辉
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(36) :
294.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析高中英语词汇教学的方法与技巧
彭辉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽省界首中学
折叠
摘要
词汇是组成语言最基本的材料,离开了词汇,语言就失去了实际意义.外语教学自然离不开词汇教学. 学生不掌握一定的词汇量,就无法顺利进行英语交流.本文将通过分析英语词汇教学的现状及存在的问题,探索出有效的英语词汇教学方法.从而提高学生的英语词汇量,增强学生运用英语的能力.
关键词
现状
/
存在的问题
/
词汇教学
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
被引量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果