读写算(教育教学研究)2015，Issue(36) ：303-304.

小学英语词汇教学的有效途径

陆馨宁
读写算(教育教学研究)2015，Issue(36) ：303-304.
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小学英语词汇教学的有效途径

陆馨宁1
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作者信息

  • 1. 湛江市第六小学 广东湛江 524000
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摘要

词汇是一切语言的基础,要教好一门语言,首先要教好词汇.文章主要从单词的呈现、单词的操练和巩固来阐述单词的有效教学.

关键词

小学英语/词汇教学/掌握

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
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