国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高效语文课堂现状的另一种思考——重视个体阅读感悟,注重文本语言的积累
高效语文课堂现状的另一种思考——重视个体阅读感悟,注重文本语言的积累
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
我们农村中学在全力打造语文高效课堂的过程中,有些老师一味重视训练学生对课文的情感、态度和价值观的理解,以为这样可以避免肢解课文,而忽略了培养学生正确的的语感、以及学生对文本语言的积累.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
蒋立志
展开 >
作者单位：
重庆市开县临江中学
关键词：
农村
中学语文
高效课堂
现状思考
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(36)
NETL
NSTL
万方数据
