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初中语文教学中渗透人文精神的措施分析
初中语文教学中渗透人文精神的措施分析
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中文摘要:
语文教学与人文因素是息息相关的.因此,本文对初中语文教学中渗透人文精神的措施实施分析.
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作者:
李容
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作者单位:
西藏日喀则桑珠孜区第二中学 857000
关键词:
初中语文教学
人文精神
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(36)
参考文献量
1