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初中语文作文教学困境及对策分析

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在初中语文教学中,作文教学是非常重要的教学内容,也是初中语文教学中的一大难点.很多学生没有科学的作文学习方法,导致学生的作文水平较低,影响到学生写作能力的提高,不利于学生的长远学习.针对于此种情况,在初中语文作文教学中,教师应该对教学中的困境进行细致的分析,并且采取针对性的教学对策,以不断的提高初中语文作文教学的质量,实现良好的教学效果,促进学生写作水平的不断提高.

马英莲

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宁夏中卫海原二中 宁夏海原 755200

初中语文 作文教学困境 对策

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(36)
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