读写算(教育教学研究)2015，Issue(36) ：376.

小学语文课堂教学有效性策略的探讨

叶珍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(36) ：376.
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小学语文课堂教学有效性策略的探讨

叶珍1
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  • 1. 广东省河源市源南学校 广东河源 517000
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摘要

随着相关教学改革进程的不断推进,在新课程实施背景下,要提高教学的有效性,就必须要建立与新课程相适应的、能够全面促进学生发展的教学策略.本文以小学语文课堂教学的有效性为研究方向,提出具体的策略.

关键词

小学语文课堂/有效性/策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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