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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(36) :
391.
新课标下小学优秀作文写作的指导策略
信玉龙
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(36) :
391.
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新课标下小学优秀作文写作的指导策略
信玉龙
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作者信息
1.
山东省无棣县埕口镇小学 山东滨州 251909
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摘要
对于小学生来说,写作的基本要求,即是用最简单的文字来写作,尽可能将事物表述清楚,同时保证文内情感和逻辑流畅与清晰;而对于教师而言,作文教学基本要求即是尽可能为学生营造轻松的学习环境,消除学生畏难情绪,善于利用奖励、鼓励性政策启发学生拓展思维,引导其逐渐形成良好的写作习惯.鉴于此,本文结合笔者教学经验,对新课标下如何指导小学生作文习作展开了论述,以期对小学作文教学提供参考借鉴.
关键词
优秀作文写作
/
小学生作文
/
习作习惯
/
情感导入
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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