国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(37) :
12-12.
案例教学法在初中政治教学中的运用
刘晓露
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(37) :
12-12.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
案例教学法在初中政治教学中的运用
刘晓露
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省贵阳市实验二中
折叠
摘要
初中政治是由小学思想品德学科演化而来,却与之不同,有了深一层的意义,对其教学任务也有了更进一层的要求。老师需要通过这门课,帮助学生树立正确的人生观、价值观,提高他们的思想认识,加强他们的政治修养。案例教学法无疑于就是一种极佳的方法,能够起到这种效果,发挥课堂教学的价值,让学生通过这门课学到更多。
关键词
案例教学法
/
初中政治教学
/
运用
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果