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案例教学法在初中政治教学中的运用

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初中政治是由小学思想品德学科演化而来，却与之不同，有了深一层的意义，对其教学任务也有了更进一层的要求。老师需要通过这门课，帮助学生树立正确的人生观、价值观，提高他们的思想认识，加强他们的政治修养。案例教学法无疑于就是一种极佳的方法，能够起到这种效果，发挥课堂教学的价值，让学生通过这门课学到更多。

刘晓露

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贵州省贵阳市实验二中

案例教学法 初中政治教学 运用

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(37)
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