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农村初中留守学生学习行为问题研究
农村初中留守学生学习行为问题研究
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中文摘要：
本研究以酉阳第一中学校初中留守学生为研究对象，遵照相应的教育法律法规和教育方针政策，三年来课题组调查分析我校留守初中学生情况，并根据留守初中生这一特殊群体开展了扎扎实实的研究工作，并取得了初步成效。构建了“教师——学生——家长”和“学校——家庭——社区”双重三位一体的教育管理网络机制，形成了对留守学生常态化的管理。
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作者：
陈永鹏
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作者单位：
重庆市酉阳第一中学校
关键词：
农村初中
留守学生
学习行为
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(37)
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