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创新教法,实现幼儿科学认读

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由于年龄特点、身心需要,幼儿在学习中会表现出了积极的求知欲望和独特的认知方法。因此,在幼儿教学过程中,教师要大胆创新,采用多种教学方法,提高幼儿的认知水平,实现幼儿的科学认读。

张红卫

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幼儿 创新 科学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(37)