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浅谈藏区班主任

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作为一名藏区的班主任,我更是深深体会到汉族教师在藏区当班主任的艰辛。不记得有多少次,拿着电话,满学校寻找藏族教师帮翻译家长打过来的电话(当然,也包括我打给家长的电话);也不记得有多少次,满大街的寻找逃课不愿上课的学生,不愿其烦的“晓之以情,动之以理”的劝导;更不记得有多少次,带学生去看病,时时刻刻关注他们的病情,学生身体好了,自己的心累了;当然也不记得枕巾湿了多少次。文化的差异,校领导的压力,任课教师的不支持,家长的不理解,学生的不长进,真是伤的人体无完肤。

吴伯香

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四川省石渠县中学

交流 差异 琐碎

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(37)