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信息技术与小学教学的整合研究
信息技术与小学教学的整合研究
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中文摘要：
随着人才的竞争能力越来越强，许多家长从小学生时代开始就对孩子严格要求，希望子女能从小就接受丰富的科学文化知识教育，以突出成绩的优势。而小学教学也将学习成绩作为师生考核的重要依据，如何将信息技术融合在小学教学中，成了目前最受关注的课题之一。本文就对这一课题的整合研究做了深入的探讨，希望能促进两者的有机结合和健康发展。
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作者：
付兴玲、王伟
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作者单位：
甘肃省武威市凉州区黄羊镇二坝小学
关键词：
信息技术
小学教学
整合研究
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(37)
参考文献量
1
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