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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(37) :
164-164,165.
大学数学课程数学建模教学实践与探索
王贺平
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(37) :
164-164,165.
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大学数学课程数学建模教学实践与探索
王贺平
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1.
哈尔滨广厦学院 150025
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摘要
针对以培养应用型人才为目标的特点,以数学建模为切入点,通过数学建模讲座、培训以及课程的开设,把数学建模的思想、方法及内容融入高等数学教学中。
关键词
实践教学
/
数学建模
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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