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信息技术在小学数学课堂教学中的应用

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随着计算机技术和网络技术的发展,信息时代已然到来,为教育改革和教学方法的创新提供了一个新的途径。小学是学生数学思维的开启阶段和培养阶段,对学生数学思维的培养和数学能力的养成具有重要的意义。但是由于数学学科本身的种种特性,使得小学数学课堂的教学效果不佳。因此,本文探讨了将信息技术引进小学数学课堂的方法,以期为小学数学课堂教学的优化提供一定的借鉴。

李春霞

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广东省湛江市吴川市长岐镇苏村小学

小学数学课堂 信息技术 应用实践

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(37)
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