读写算(教育教学研究)2015，Issue(37) ：216-216.

促进初中学生主动学习数学的策略研究

李凤
读写算(教育教学研究)2015，Issue(37) ：216-216.
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促进初中学生主动学习数学的策略研究

李凤1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市二仙桥学校
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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