读写算(教育教学研究)2015,Issue(37) :236-236.

浅谈初中音乐欣赏教学

陈胜
读写算(教育教学研究)2015,Issue(37) :236-236.

浅谈初中音乐欣赏教学

陈胜1
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  • 1. 江苏省淮安市开发区启明中学
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摘要

音乐欣赏教学,能够培养学生的音乐审美能力。鉴于音乐欣赏教学的特殊性,在重视音乐欣赏教学的基础上,采用科学的态度,引导学生认识音乐欣赏课的教学理念,这一教学方式对于提高音乐欣赏课的教学水平有着极其重要的意义。

关键词

初中/音乐欣赏/聆听/教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量1
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