读写算(教育教学研究)2015，Issue(37) ：244-244,245.

小议线描人物肖像

郑红
读写算(教育教学研究)2015，Issue(37) ：244-244,245.
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小议线描人物肖像

郑红1
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作者信息

  • 1. 重庆市合川区太和中学
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摘要

从小学美术课程《画表情》、《自画像》等到初中的《你我他》、到高中的《简捷地捕捉物像的方法——人物线描》都涉及到共同的人物肖像主题和线描的表现形式。可见其内容的重要性。本文围绕该表现内容，就线描人物肖像的教学内容和教学方法展开探讨，挖掘作品精神内涵和人文思想，完成该内容的重组和创新。

关键词

人物肖像/线描/教学方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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