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新课改氛围下小学音乐创新性教学设计研究
新课改氛围下小学音乐创新性教学设计研究
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中文摘要：
新一轮的基础教育改革在我国的基础教育内进行的如火如荼，素质教育成为了当下基础教育改革的重点方向。新课改的整体氛围下，小学音乐的教学设计要新课改内容为基准，进行颠覆性的创新改革，以此提升小学音乐的整体教学质量。
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作者：
马欢
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作者单位：
新疆伊宁市第23小学
关键词：
新课改
小学音乐
创新
素质教育
文化
学生主体
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(37)
参考文献量
1
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