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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(37) :
271-271.
乡土案例在地理教学中运用的几点感悟
胡德彦
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(37) :
271-271.
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乡土案例在地理教学中运用的几点感悟
胡德彦
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作者信息
1.
四川省成都经开区实验高级中学
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摘要
地理新课程标准要求地理学科“全面推进素质教育,从学生的全面发展和终身学习出发,构建体现现代教育理念,反映地理科学发展、适应社会生产生活需要”。在新课程教育理念背景下,培养学生探究的学习能力和创新精神已成为地理教学的首要重任。乡土地理素材是地理学科知识与学生生活的交汇点,将地理学科理论性和实践性有机地结合起来。乡土地理案例在课堂中的运用,不仅能激发学生兴趣,提高教学效果,与教材案例实现互补,还能帮助学生全面认识家乡,激发热爱家乡的情感。
关键词
乡土案例
/
教学
/
感悟
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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