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浅谈分层次教学在高中英语教学中的应用探析

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伴随着我国新课程改革的不断深入,对高中教育也提出了更高的要求,而在高中英语中仍然存在一些问题,很多英语教师没有转变教学观念,依然采用传统的教学方法进行英语教学,导致高中英语教学效率与质量无法得到提高,学生在课堂学习中缺乏积极性,因此,教师应该转变教学观念,运用新的教学方法。在高中英语教学中,分层次教学具有一定教学优势,根据学生的学习水平进行针对性教学,有利于高中英语教学质量的提高。

张秀萍

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宁夏中卫海原一中 宁夏海原 755200

分层次教学 高中英语 应用 探讨

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(37)
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