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浅析英文歌曲对高中英语课堂教学的促进作用
浅析英文歌曲对高中英语课堂教学的促进作用
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中文摘要:
本文旨在探讨英文歌曲与常态英语教学之间的关系,目的在于提升高中英语课堂的活跃氛围,提升课堂教学质量,满足学生们对于英语课堂的需求。
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作者:
王素敏
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作者单位:
宁夏隆德县职教中心
关键词:
英文歌曲
高中英语课堂教学
理论支撑
具体做法
意义
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(37)